Kỷ niệm 79 năm ngày Thương binh Liệt sỹ (27/7/1947 - 27/7/2026) - Đời đời ghi nhớ công ơn các Anh hùng Liệt sỹ

Sắp xếp mạng lưới trường học, nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng yêu cầu phát triển mới

Thứ hai - 27/07/2026 14:05
  • Xem với cỡ chữ 
  •  
  •  
  •  

Nhằm xây dựng hệ thống giáo dục tinh gọn, hiệu quả, phù hợp với quá trình sắp xếp đơn vị hành chính và đổi mới quản lý nhà nước, ngày 26/6/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Kế hoạch số 1186/KH-BGDĐT về đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới và thực hiện thí điểm một số mô hình đối với cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên giai đoạn 2026–2030.

Theo Kế hoạch, việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục được thực hiện trên nguyên tắc bảo đảm quyền học tập của người dân, phù hợp với quy mô dân số, điều kiện kinh tế - xã hội từng địa phương; đồng thời giữ vững và nâng cao chất lượng giáo dục, sử dụng hiệu quả đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và nguồn lực đầu tư. Việc sắp xếp không thực hiện theo hướng cơ học, không làm ảnh hưởng đến quyền lợi học sinh, giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục.

Đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới trường học, nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng yêu cầu phát triển mới

Kế hoạch đặt mục tiêu đến năm 2030 xây dựng mạng lưới cơ sở giáo dục đồng bộ, hiện đại, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Trong đó, phấn đấu giảm khoảng 30% đầu mối quản lý cơ sở giáo dục công lập; hình thành các trường có quy mô hợp lý, tăng cường liên thông, giảm cấp trung gian, nâng cao hiệu quả quản trị nhà trường và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số trong quản lý giáo dục.

Lộ trình thực hiện được chia thành hai giai đoạn. Giai đoạn từ năm 2026 đến năm 2027 tập trung rà soát, sắp xếp mạng lưới trường lớp và triển khai thí điểm các mô hình quản trị mới tại 15 tỉnh, thành phố, trong đó có tỉnh Đồng Nai. Trên cơ sở đánh giá kết quả thí điểm, từ năm 2028 đến năm 2030 sẽ tiếp tục hoàn thiện cơ chế, chính sách và nhân rộng các mô hình phù hợp trên phạm vi cả nước.

Đáng chú ý, Kế hoạch thí điểm mô hình trường học quy mô lớn và mô hình quản trị nhiều cấp học nhằm tinh gọn đầu mối, tăng tính tự chủ, nâng cao hiệu quả điều hành. Các mô hình này được triển khai trên cơ sở điều kiện thực tế của từng địa phương, bảo đảm ổn định việc dạy và học, không làm gián đoạn các hoạt động giáo dục.

Bên cạnh việc sắp xếp tổ chức, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng yêu cầu hoàn thiện hệ thống cơ sở dữ liệu, xây dựng bộ chỉ số theo dõi, đánh giá kết quả thực hiện; tăng cường chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý mạng lưới trường học; đồng thời rà soát, sửa đổi các quy định liên quan về đội ngũ, cơ sở vật chất, kiểm định chất lượng và các điều kiện bảo đảm hoạt động giáo dục.

Việc triển khai Kế hoạch số 1186/KH-BGDĐT là bước đi quan trọng nhằm xây dựng hệ thống giáo dục hiện đại, tinh gọn và hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, tạo điều kiện để mọi người dân được tiếp cận giáo dục công bằng, chất lượng, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới. Mỗi cán bộ, giáo viên, phụ huynh và người dân cần đồng hành, ủng hộ chủ trương của Đảng và Nhà nước, góp phần thực hiện thành công mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

Tác giả: Huyền Trang

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn

Thống kê truy cập

Hôm nay

2,905

Tổng lượt truy cập

721,767
Thăm dò ý kiến
Đánh giá về trang thông tin điện tử UBND xã Nha Bích
R1
R3
R6
R9
R10
R11
R14
R15
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây