Nha Bích đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục năm học 2026 – 2027

Nhằm nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng dạy học, UBND xã Nha Bích đã ban hành Kế hoạch số 295/KH-UBND ngày 19/10/2026 về thực hiện nhiệm vụ ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và thống kê giáo dục năm học 2026 – 2027 trên địa bàn xã.

Theo kế hoạch, chuyển đổi số được xác định là nhiệm vụ trọng tâm, thường xuyên của ngành giáo dục, gắn với đổi mới phương thức quản lý, quản trị nhà trường, tổ chức dạy học, kiểm tra, đánh giá và cung cấp các dịch vụ giáo dục. Việc triển khai hướng đến xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, tăng cường ứng dụng công nghệ, khai thác hiệu quả dữ liệu và tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên, học sinh trong quá trình dạy và học.

Một trong những nội dung trọng tâm là đẩy mạnh số hóa dữ liệu và hiện đại hóa công tác quản trị nhà trường. Các cơ sở giáo dục tiếp tục triển khai nền tảng quản trị số, học bạ số, hồ sơ học tập số; đồng thời rà soát, chuẩn hóa, cập nhật dữ liệu về người học, đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, cơ sở vật chất và kết quả học tập. Theo mục tiêu đề ra, 100% cơ sở giáo dục triển khai nền tảng quản trị nhà trường; 100% người học và nhà giáo được định danh thống nhất, quản lý bằng hồ sơ số; phấn đấu 80% cơ sở vật chất, thiết bị và các nguồn lực khác được quản lý bằng hồ sơ số.

Cùng với đó, chuyển đổi số trong giáo dục được thúc đẩy thông qua việc mở rộng các dịch vụ trực tuyến, triển khai tuyển sinh đầu cấp trên môi trường số và tăng cường thanh toán học phí, các khoản thu bằng phương thức không dùng tiền mặt. Việc khai thác học liệu số, thư viện điện tử, ngân hàng câu hỏi và các nền tảng học tập trực tuyến góp phần đa dạng hóa phương pháp giảng dạy, nâng cao khả năng tiếp cận tri thức, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong tình hình mới.

Đáng chú ý, kế hoạch đặt ra yêu cầu thúc đẩy ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong hoạt động giáo dục theo hướng an toàn, có kiểm soát và có trách nhiệm. Công nghệ AI có thể hỗ trợ giáo viên xây dựng bài giảng, thiết kế hoạt động dạy học, phát triển học liệu; đồng thời hỗ trợ công tác tổng hợp, phân tích dữ liệu và quản lý giáo dục. Tuy nhiên, việc ứng dụng AI phải bảo đảm tính chính xác, phù hợp với từng cấp học, tôn trọng quyền riêng tư, bảo vệ dữ liệu cá nhân và giữ gìn tính trung thực trong học tập. Công nghệ chỉ đóng vai trò hỗ trợ, không thay thế trách nhiệm chuyên môn của giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục.

Bên cạnh việc phát triển các nền tảng số, bảo đảm an toàn thông tin, an ninh mạng và bảo vệ dữ liệu cá nhân là yêu cầu xuyên suốt. Việc nâng cao nhận thức, kỹ năng số cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh và phụ huynh sẽ góp phần hình thành thói quen sử dụng công nghệ an toàn, hiệu quả; chủ động phòng ngừa các nguy cơ mất an toàn trên không gian mạng. Đồng thời, việc triển khai phong trào “Bình dân học vụ số” trong ngành giáo dục tiếp tục góp phần lan tỏa kiến thức, kỹ năng số trong cộng đồng.

Việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và nâng cao chất lượng thống kê giáo dục trong năm học 2026 – 2027 có ý nghĩa thiết thực đối với quá trình đổi mới giáo dục tại địa phương. Qua đó, từng bước nâng cao hiệu quả quản lý, giảm hồ sơ và thao tác thủ công, tăng cường kết nối, chia sẻ dữ liệu, tạo môi trường học tập thuận tiện, an toàn và hiện đại, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn xã Nha Bích.